Bei Sachaufgaben kannst du die Themen, die du im Unterricht gelernt hast, an echten Beispielen aus dem Leben anwenden.
Der Kern einer Sachaufgabe ist ein Problem, welches mathematisch gelöst werden soll. Die Sachaufgabe enthält immer eine Frage, auf die eine Antwort gegeben werden soll. Die Antwort ist ebenfalls ein nötiger Teil der Lösung, das Ergebnis der Rechnung allein reicht in der Regel nicht aus.
Beispiel: Autohändler Krause kauft fünf Autos zu je 12000 €. Das Erste kann er für 14000 € verkaufen. Das Zweite und Dritte für jeweils 16300 € und die letzten Zwei für 13000 €.
Frage: Wie viel Gewinn macht Herr Krause?
Lösung: Den Gewinn kann man berechnen, indem man die Einnahmen addiert und die Ausgaben davon abzieht. Die Einnahmen sind die letztendlichen Verkaufspreise der Autos. Wir rechnen:
Rechnung:
| Einnahmen | Ausgaben |
| 14 000 + 16 300 + 16 300 + 13 000 + 13 000 = 72 600 | 12 000 + 12 000 + 12 000 + 12 000 + 12 000 = 60 000 |
Die Differenz aus Einnahmen und Ausgaben ist der Gewinn:
72 600 – 60 000 = 12 600
Antwort: Der Gewinn beträgt 12600€.
Addition und Subtraktion S1
Arbeitsblatt-Nr. 10516
Mathematik 5 - Addition + Subtraktion - Sachaufgaben
Schwierigkeitsgrad 1
Arbeitsblatt-Nr. 10516
Schwierigkeitsgrad 1
Arbeitsblatt-Nr. 6564
Addition und Subtraktion
Sachaufgaben
Serie 04 / Schwierigkeitsgrad 1
Aufgabe 1
Dennis hebt gerne Gewichte. Heute im Fitnessstudio hat er gleichzeitig 20 kg, 50 kg und 30 gestemmt. Das sind 50 kg mehr als letzte Woche.
a) Wie viel hat er heute insgesamt gestemmt?
b) Wie viel hat er letzte Woche gestemmt?
Antwort: __________________________________________________________________________
Aufgabe 2
Hildegard isst gerne Schokolade. Heute hat sie zwei Kilogramm dunkle Schokolade, vier Kilogramm weiße Schokolade und zwei Kilogramm Nussschokolade gegessen.
a) Wie viel Schokolade hat sie heute insgesamt gegessen?
b) Hildegard möchte im Laufe der Woche fünf Kilogramm weniger Schokolade essen als an diesem Tag. Wie viel Schokolade darf sie noch im Laufe der Woche essen?
Antwort: __________________________________________________________________________
Aufgabe 3
Dieter trainiert für einen Marathonlauf. Er hat es geschafft, zehn Kilometer am Stück zu laufen. Fünf weitere Kilometer ist er gegangen. Daraufhin ist er noch einmal sieben Kilometer gelaufen.
a) Wie groß ist die Strecke, die Dieter insgesamt zurückgelegt hat?
b) Wie viele Kilometer ist Dieter gelaufen?
Antwort: __________________________________________________________________________

