Dauerhafte Nachhilfe ist nicht für jedes Kind die richtige Unterstützung. Manchmal bedarf es mehr einer intensiven Förderung, um dem Selbstbewusstsein der Kinder und Jugendlichen wieder auf die Sprünge zu helfen oder sie auf eine besondere Prüfung vorzubereiten. Daher bieten wir auch spezielle Aktionen neben unserer begleitenden Nachhilfe an, wie Prüfungsvorbereitungen oder Ferienkurse. Wir beraten Sie gern, welche Art der Nachhilfe den Lernbedarf Ihres Kindes am besten abdeckt.

Aufholen, auffrischen und aufbauen

Wie oft kommt es vor, dass Ihr Kind nach Hause kommt und eine Frage zu Mathematik oder Englisch hat? Und wenn Sie diese dann – mit Mühe und Not – beantwortet haben, schließt sich gleich eine Frage zu Chemie oder Physik an. Mit dem umfassenden Nachhilfeangebot der Schülerhilfe können wir Ihrem Kind alle diese Fragen in vielen gängigen Nachhilfe-Fächern beantworten.

Kompakt-Nachhilfe – Ferienzeit entspannt nutzen

Das Gehirn neigt leider dazu, mühsam Erlerntes über die Ferienzeit ganz schnell wieder zu vergessen. Und das vermeintlich Vergessene wieder zu reaktivieren ist viel schwieriger, als kontinuierlich dran zu bleiben. Doch wer verteilt auf ein/zwei Wochen jeden Tag ein bis zwei Stunden strukturiert lernt, behält den Stoff erfahrungsgemäß viel besser, kann anschließend gut vorbereitet in das noch laufende bzw. das kommende Schuljahr einsteigen oder auch eine noch ausstehende Nachprüfung entspannter angehen.

Für all diejenigen, die zum Beispiel nach längerer Krankheit, Umzug oder Schulwechsel ganz spezielle Themen angehen wollen, arbeiten wir entlang eines individuell erstellten Lernplans.

Und da die Ferienkurse der Schülerhilfe nur vormittags stattfinden, bleibt immer noch genügend Zeit zum Chillen, Baden…

Termin für den Sommerferienkurs:

Rufen Sie an und lassen Sie sich beraten!

Einzelunterricht in der Kleingruppe

Die Erfahrung hat gezeigt, dass das Lernen in kleinen Gruppen sehr effektiv ist und viele Vorteile gegenüber der klassischen Einzelnachhilfe bietet.

Stressfaktoren wie Prüfungsängste und Nervosität vor Klassenarbeiten lassen sich in der kleinen Gruppe leichter abbauen. Die Kinder motivieren sich gegenseitig, gleichzeitig werden Teamfähigkeit und Durchsetzungsvermögen nachhaltig gestärkt. Außerdem erkennt Ihr Kind, dass es mit seinen Schulproblemen nicht alleine ist.

Der Einzelunterricht in der Kleingruppe ist nicht mit dem Frontalunterricht in der öffentlichen Schule vergleichbar. Der Nachhilfelehrer geht in der kleinen Gruppe auf die Bedürfnisse jedes Schülers ein und bietet so eine individuelle Unterstützung.

Einzelunterricht “face to face”

Ergänzend zu unserem Angebt des Einzelunterrichts in der Kleingruppe bieten wir in unseren Filialen auch die klassische Einzelnachhilfe an.

Diese Form der Nachhilfe bietet sich besonders dann als Methode an, wenn die Schülerin oder der Schüler bei der Bewältigung von einzelnen Stofflücken intensivste Betreuung benötigt.

Ist der fehlende Stoff dann aufgearbeitet, ist es ratsam, den Einzelunterricht in der kleinen Gruppe zu nutzen. Neben der Vermittlung fachlicher Kompetenzen wird hier besonderer Wert auf die Steigerung der Motivation und die Schulung der Teamfähigkeit gelegt.

Unsere Grundschulkurse Schülerhilfe JUNIOR

Die individuelle Lernförderung als Ergänzung zum Schulalltag ist bereits während der Grundschulzeit ein wichtiges Thema.

Die gemeinsam mit renommierten Pädagogikexperten entwickelte Grundschulförderung bietet altersgerechte Unterstützung in allen Lernfragen für Schüler und Schülerinnen der 1. bis 4. Klasse. Die Schülerhilfe Haar bei München macht Grundschüler fit für den Übertritt in Mathematik, Aufsatz, Grammatik, Rechtschreibung, Lesen und natürlich auch in Englisch mit einem pädagogisch fundierten, altersgerechten Förderkonzept.

Der Vorteil: In der Schülerhilfe erhält jedes Kind genau die Unterstützung, die es braucht, um sich motiviert und selbstbewusst den Anforderungen der weiterführenden Schule stellen zu können.

Schülerhilfe JUNIOR – das bedeutet Festigung des Basiswissens und der richtigen Lerntechniken – und obendrein macht es auch noch Spaß.

Schülerhilfe JUNIOR zielt nicht nur auf die Vermittlung fachlicher Inhalte, die Förderung schult auch das Lern- und Arbeitsverhalten und schafft wichtige Grundlagen für die gesamte Schullaufbahn der Kinder. Es handelt sich also nicht um Nachhilfe im klassischen Sinn, vielmehr werden die Kinder spielerisch, aber fachlich fundiert sowie in altersgerechter Umgebung an den Lernalltag gewöhnt.

Folgende Hauptfächer werden unterrichtet

Oft stellen die Hauptfächer auch die Hauptschwierigkeiten dar. Die Schülerhilfe ist Ihr Partner bei der Lösung dieser Probleme!

• Mathematik
• Deutsch
• Englisch
• Französisch
• Latein
• Spanisch!

Folgende Nebenfächer werden unterrichtet

Ein oder gar mehrere Nebenfächer bedrohen die Versetzung Ihres Kindes? Auch hier kann die Schülerhilfe Sie unterstützen!

• Chemie
• Physik
• Rechnungswesen

Englisch Aktiv

Der Konversationskurs “Englisch aktiv” hat in erster Linie die Zielsetzung, Schülerinnen und Schüler im mündlichen Ausdrucksvermögen zu stärken, sie zum Sprechen zu motivieren und damit ihre Sprachbarrieren in der englischen Sprache abzubauen. Mittels des Einsatzes von Übungen sowie von Sprach- bzw. Lernspielen wird mit diesem Konzept des aktivitätsorientierten Unterrichts die englische Sprache vermittelt und gefestigt.

Damit erhält der Schüler die nötige Übung, um bei den “Mündlichen Schulaufgaben” gut abzuschneiden.

In der Realschule erwartet die Schüler bereits ab der 7. Klasse regelmäßig eine in der Fremdsprache durchgeführte Prüfung. Auch hier wird die Note gewichtet wie eine Schulaufgabe. In der Abschlussprüfung ist der 15-minütige Speaking Test ohnehin fester Bestandteil.

Konversationskurs Französisch

Innerhalb des Fremdsprachenunterrichts gehört bereits seit einigen Jahren eine mündliche Prüfung zum Schulaufgabenrepertoire. Hier werden die verbalen Kompetenzen der Schüler überprüft.

Mit dem Konversationskurs Französisch können Jugendliche ihr Ausdrucksvermögen stärken und Sprachbarrieren abbauen. Altersgerechte Übungen sowie Sprach- und Lernspiele sollen die Schülerinnen und Schüler motivieren und auf “Mündliche Schulaufgaben” angemessen vorbereiten.

Schüler der FOS, BOS und FH

Hatte ein Schüler während der Schulzeit Probleme mit Zahlen und/oder Sprachen, so lösen sich diese nicht in Luft auf, nur weil die Abschlussprüfung bestanden wurde. Wir helfen den Schülern der FOS, BOS und FH gerne weiter, auch hier durch den Schulalltag zu kommen.

Auch Azubis sind willkommen

Nach der Schule ist für den einen oder anderen vor der Berufsschule. Und damit geht der Schulstress gleich weiter, denn so manches Problemfach steht  zum Teil auch hier wieder auf dem Lehrplan. In den Abend- und Samstagskursen der Schülerhilfe Kirchheim bei München schließen Azubis bequem neben ihrer Tätigkeit vorhandene Wissenslücken und vertiefen neuen Stoff.

Konzentration und Selbstwahrnehmung

Zusätzlich zu unserem klassischen Nachhilfeangebot bieten wir Trainings für Konzentration und Selbstwahrnehmung an.

Besonders Schülerinnen und Schüler mit Konzentrationsschwierigkeiten oder diagnostizierter Lernschwäche (die auf Konzentrationsschwächen zurückzuführen sind) empfehlen wir zusätzlich zum Nachhilfeprogramm eine Teilnahme an diesem Kurs.

In diesen Trainingseinheiten lernen die Schülerinnen und Schüler, sich besser auf sich selbst zu konzentrieren, um so ihre Gefühle ganzheitlich in den Denkprozess einbringen zu können. Ergänzend dazu bekommen sie Methoden an die Hand, die ihnen helfen, sich selbst, z.B. in Prüfungssituationen, zu beruhigen und damit das Gelernte besser abrufen zu können.

Grundlage dieses Trainings ist das Empathietraining des Erziehungsexperten Jasper Juul mit seinen Übungen zu Konzentration und Körperwahrnehmung.

Rufen Sie uns an und vereinbaren Sie einen Beratungstermin.

Sozialkompetenz entwickeln

Ein weiteres Zusatzprogramm neben unseren klassischen Nachhilfeangeboten dient der Schulung der Sozialkompetenzen.

Neben Trainingseinheiten, die auf die Stärkung des Selbstbewusstseins abzielen, lernen Schülerinnen und Schüler in einem zweiten Trainingsblock den besseren Umgang mit ihren Mitmenschen.

Ziel dieses Konzepts ist es einerseits, den Schülerinnen und Schülern ein realistischeres Selbstbild zu liefern, sodass sie ihre Stärken und Schwächen besser erkennen und einschätzen können; andererseits dient die Schulung zur Verbesserung der zwischenmenschlichen Interaktionen.