Oftmals hast du zu einem Thema mehrere Informationen, die wichtiger oder weniger wichtig sind. Diese in die richtige Reihenfolge zu bringen, ist wichtig für einen Aufsatz.
Bevor man einen Sachverhalt wiedergeben oder einen Bericht schreiben kann, benötigt man die entsprechenden Informationen. Um einen strukturierten und verständlichen Bericht zu schreiben, müssen die Informationen daher sinnvoll in den Text eingearbeitet werden.
Informationen sammeln und ordnen
Sinnvolle Anordnung von Informationen an drei Beispielen:
Kochrezept | Bastelanleitung | Unfallbericht |
1. Zutaten abwiegen. 3. Teig in eine Kuchenform geben. 5. Den abgekühlten Kuchen verzieren. | 1. Werkzeug und Materialien bereitstellen. 2. Mithilfe einer Schablone Sterne auf das Papier zeichnen. 3. Die gezeichneten Sterne ausschneiden. 4. Mit einer Nadel Löcher in die Sternspitze stechen und einen Faden durchziehen. 5. Die Sterne mit den Fäden an einem Ast oder Stab befestigen. | 1. Am Samstag, den 12.11.2013 ereignete sich auf der Lotusstraße ein Auffahrunfall mit zahlreichen Verletzten. 2. Ein Pkw-Fahrer war durch die tief stehende Sonne geblendet und sah den Rückstau an der Ampel nicht. 3. Er fuhr mit hoher Geschwindigkeit in das Stauende und verursachte dadurch den Unfall. 4. Bei dem Unfall wurden 7 Menschen leicht verletzt. |
Die Beispiele zeigen, dass die Informationen in einer bestimmten Reihenfolge angeordnet werden müssen, damit ein sinnvoller Ablauf entsteht. Es macht keinen Sinn, die Information „Den Kuchen 40 Minuten bei 200 °C backen“ an den Anfang der Beschreibung zu stellen.
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Beispielaufgabe:
Nummeriere die Informationen, sodass sich eine sinnvolle Anordnung ergibt.
a) Die Frau und ihre Katze konnten unverletzt aus dem Haus gerettet werden; b) Sonntagmittag um 20:00 Uhr; c) Die Frau hatte vergessen, den Wasserkocher abzustellen; d) Durch das Miauen der Katze wurde die Frau aufmerksam und rief die Feuerwehr; e) Das Kabel des Kochers schmorte durch und fing Feuer; f) Die Feuerwehr musste zu einem Brand in der Pinienstraße ausrücken
Lösung:
1 – b, 2 – f, 3 – c, 4 – e, 5 – d, 6 – a
Schwierigkeitsgrad 1
Arbeitsblatt-Nr. 7492
Schwierigkeitsgrad 1
Arbeitsblatt-Nr. 1388
Schwierigkeitsgrad 2
Arbeitsblatt-Nr. 7493
Schwierigkeitsgrad 2
Arbeitsblatt-Nr. 1389