Schülerhilfe
Vertragspartner der Schülerhilfe einigen sich auf die Zusammenarbeit als Franchise-Partner.

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Menschen begrüßen sich am Tisch mit Händeschütteln

Das sollten Sie mitbringen

Als Franchise-Partner:in der Schülerhilfe müssen Sie nicht selbst unterrichten, sondern stellen hierfür qualifizierte Lehrkräfte ein.

  • Interesse für Themen wie Bildung, Schule und Nachhilfe
  • Vertriebsstärke und Zuverlässigkeit
  • Positive Ausstrahlung, Empathie und die Fähigkeit, andere zu begeistern
  • Selbstständiges Arbeiten, Antriebsstärke und Lernbereitschaft
  • Freude am Verkauf und dem direkten Umgang mit Menschen

ERFOLGREICHE FRANCHISE-PARTNER DER SCHÜLERHILFE

Wie unsere Franchise-Partner zu Franchise-Partnern wurden

Steffi_Mäckelburg

STEFFI MÄCKELBURG

Nach mehreren Jahren in einer leitenden Position im Einzelhandel reifte ihre Entscheidung, sich beruflich neu zu orientieren und Verantwortung in einem eigenen Unternehmen zu übernehmen.

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Jahn

THILO JAHN

Manchmal entstehen große Chancen aus kleinen Schritten. Während des Studiums arbeitete unser heutiger Franchise-Partner Thilo Jahn in verschiedenen Schülerhilfen – und lernte dort nicht nur das System kennen, sondern auch, wie erfüllend es ist, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu unterstützen.

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Frau Schmitt

JUTTA SCHMITT

Schon während ihres Lehramtsstudiums arbeitete Jutta Schmitt als Nachhilfelehrerin bei der Schülerhilfe. Bildung war schon immer ihre Leidenschaft – doch Mitte der 80er Jahre machte die Lehrerschwemme den Einstieg in den Schuldienst schwierig. Heute ist sie keine Lehrerin, sondern Unternehmerin und leitet mehrere Schülerhilfen im Rhein-Main-Gebiet.

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Weitere Franchise-Partner-Storys aufklappen

Malte Peterson

MALTE PETERSON

Vor seiner Selbstständigkeit war Malte Peterson Führungskraft im Einzelhandel – ein Beruf, den er mit Leidenschaft ausgeübt hat. Doch vor rund sieben Jahren kam der Moment, an dem er spürte: Es ist Zeit für eine Veränderung. Er wollte seine berufliche Zukunft selbst gestalten, Verantwortung übernehmen und dabei etwas Sinnvolles tun – einen Beitrag zur Bildung unserer Kinder leisten.

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Lutz Wirsching

LUTZ WIRSCHING

Nach seinem Lehramtsstudium unterrichtet unser Franchise-Partner Lutz Wirsching zunächst an einer Sprachschule und später bei der Schülerhilfe selbst. Als sich ihm eine befristete Anstellung an einer öffentlichen Schule bietet, steht er vor einer großen Entscheidung: Sichere Anstellung oder der mutige Schritt in die Selbstständigkeit? Was einst als Herausforderung begann, ist heute eine echte Erfolgsgeschichte.

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Christian Pieper

CHRISTIAN PIEPER

Unser Franchise-Partner Christian Pieper ist gelernter Bankkaufmann und hat Mathe und Wirtschaftswissenschaften auf Lehramt studiert. Doch statt ins Referendariat zu gehen, entschied er sich für etwas Eigenes – für die Schülerhilfe. Das starre Schulsystem war nichts für ihn, er wollte Kinder wirklich fördern und gleichzeitig sein eigener Chef sein. So begann seine Erfolgsgeschichte.

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Thomas Schmiederer

THOMAS SCHMIEDERER

Die elf Jahre als Firmenkundenbetreuer in einer Bank haben unserem Franchise-Partner Thomas Schmiederer zwar sehr gefallen, aber irgendetwas fehlte, sagt er heute. Nach über einem Jahrzehnt in der Finanzwelt war klar: Erfolg allein bietet keine Erfüllung. Der Wunsch, mit Menschen zu arbeiten, Bildung zu fördern und selbst etwas zu bewegen, wurde stärker - und fand in der Schülerhilfe seine Erfüllung.

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IHRE VORTEILE IM ÜBERBLICK

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  • Großraum Magdeburg
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