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Kostenlose Beratung

Die Arbeit für unsere Schüler ist das, was uns leitet!

Vor 10 Jahren führten mich meine Wege zur Schülerhilfe und seither leite ich die Schülerhilfe in Gnarrenburg. Alles begann aus der Leidenschaft für Logarithmen, Exponenten und Formeln. Und dem Wunsch, dieses Wissen weiterzugeben. Am 26.01.2006 eröffnete ich die Schülerhilfe in Gnarrenburg und noch immer freue ich mich, die Faszination der Zahlen an meine Schüler weitergeben zu können. Doch versuchen mein Team und ich nicht nur handfestes Wissen in den Bereichen Deutsch, Englisch und Mathematik weiterzugeben, sondern auch Lernkompetenzen zu stärken und Prüfungsängste zu nehmen. Durch die Arbeit in kleinen Lerngruppen werden zusätzlich Teamfähigkeiten und soziale Komeptenzen gefördert.

In der Schülerhilfe stehen die Schüler im Mittelpunkt:

Die Arbeit für meine Schüler ist das,
was mich führt und motiviert,
ist das, was mir jeden Tag aufs Neue
Kraft und Antrieb gibt,
alles zu geben und niemals zu rasten.

 

 

Haben Sie interesse an einer Schnupperstunde oder persönlichen Beratung?

Dienstags und Donnerstags (11.00 - 13.00 Uhr) sind wir für Sie da. Wir freuen uns auf Ihren Anruf oder Besuch!

Michael Leinemann

(Geschäftsführender Inhaber)


Nachhilfelehrer in Gnarrenburg

Unsere kompetenten Nachhilfelehrer haben Spaß daran, Schülern den Weg der Schullaufbahn durch gezielte individuelle Nachhilfe zu ebnen. Ihr engagierter Unterricht verhilft unseren Schülern zu besseren Noten und neuem Selbstbewusstsein. Besuchen Sie uns in der Schülerhilfe Gnarrenburg und lernen Sie unser sympathisches und offenes Team kennen.

Wir bieten unseren Nachhilfelehrern stetig Weiterbildungsmöglichkeiten. Ferner garantieren wir durch einen Einstiegstest und regelmäßige Kontrollen eine qualifizierte Nachhilfe.


Scrollen Sie runter und erfahren Sie mehr über unser Qualitätsmanagement oder werfen Sie einen Blick auf die Seite "Team und Räumlichkeiten".


Preise

Unsere Leistungen im Überblick

Nachhilfe, Einzel und in Gruppen

  • für alle gängigen Fächer, Schularten und Klassen

Coaching, Einzel und in Gruppen

  • Niveau halten oder sich noch weiter verbessern

Kommunikationskurse

  • mündliches Ausdrucksvermögen stärken

Ferienkurse/Ferienintensivkurse

  • optimal und abwechslungsreich auf die Schulzeit vorbereite

Prüfungsvorbereitung

  • Spezielle Kurse für Abschlussprüfungen

Die Preise variieren je nach Häufigkeit und Art der Nachhilfe: Wir bieten sowohl Gruppen- als auch Einzelunterricht an, klassische Nachhilfe als auch spezielle Prüfungsvorbereitungskurse und vieles mehr. Nutzen Sie doch einfach unsere kostenlose Beratung und wir stellen ein passendes Nachhilfepaket mit Ihnen zusammen.


Hier finden Sie Dateien zum Download

Liebe Eltern,

hier finden Sie unser SEPA-Lastschrift-Mandat und unsere AGBs zum Downloaden und Durchlesen. Und nach all den vielen Informationen auf unserer Seite finden Sie hier das Wichtigste in Kürze als PDF-Datei für Sie zusammengefasst.


Unsere lokalen Angebote finden Sie hier

Unsere Angebote: Allgemein

Die Schülerhilfe bietet für alle Klassen und Schulformen passende qualifizierte Bildungs- und Nachhilfeangebote. Die schulischen Erfolge durch unser Nachhilfeprogramm wirken sich positiv auf die Lernfreude und das Lernverhalten der Schüler aus und stärken vor allem das Selbstbewusstsein. Seit über 40 Jahren entwickeln wir uns kontinuierlich weiter und stehen für qualitativ hochwertige Nachhilfe. Ob kontinuierliche Nachhilfe, Coaching, Prüfungsvorbereitung oder Nachhilfe-Ferienkurse - die Schülerhilfe ist für Schüler aller Schulformen und Klassen ein verlässlicher Partner.

Unsere Angebote im Detail

Der Klassiker: Einzelunterricht in der Gruppe

Wir bieten Einzelunterricht in kleinen Gruppen mit bis zu sechs Schülern in den Fächern Deutsch, Englisch Mathe und weitere schulische Fächer auf Anfrage. Die Nachhilfe dient der schnellen und nachhaltigen Notenverbesserung und darüber hinaus der Stärkung sozialer Kompetenzen. Die Mindestlaufzeit beträgt 6, 12 oder 14 Monate. Gegeben falls sind auch Anmeldungen ohne Laufzeitbeschränkungen möglich.

Einzelunterricht (allein)

Wir bieten Einzelunterricht und allen gängigen Schulfächern und Klassenstufen. Der Unterricht dient der schnellen und nachhaltigen Notenverbesserung und der Verbesserung des schulischen Selbstkonzepts. Sollte Einzelunterricht nur kurzfristig erforderlich sein, haben Sie die Möglichkeit, 5er oder 10er Karten zu nutzen.

Prüfungsvorbereitungskurse

Wir bieten Prüfungsvorbereitungskurse für das Abitur oder den zentralen Abschlussprüfungen (ZAP). In fach- und schulformhomogenen Gruppen von drei bis acht Schülern wird Wissen vertieft und gefestigt. Der Unterricht dient dazu, die Schüler auf die Prüfungssituation vorzubereiten, die Sicherheit zu erhöhen und Prüfungsängste abzubauen. Zielorientiert werden Lücken geschlossen und Lernkompetenzen auf den Weg gegeben.

Ferienkurse/Ferienintensivkurse

Im Sommer, Herbst und zu Ostern können Schüler bei uns eine Woche intensiv oder an fünf expliziten Tagen während der Ferien Wissen aufbauen, aufholen oder auffrischen. Die Ferienkurse sind eine gute Gelegenheit, versäumten Stoff nachzuholen, Konversationskurse in Englisch zu besuchen oder sich auf weiterführende Schulen vorzubereiten.

Kostenloser Lern-Check

Schulische Probleme sind oftmals direkt oder indirekt auf das Arbeits- und Lernverhalten der Schüler zurückzuführen. Mit einem Online-Test wird das Arbeits- und Lernverhalten erfasst. Welcher Lerntyp ist Ihr Kind? Der Test erstellt ein Gutachten für Eltern inklusive Förderhinweisen sowie ein Gutachten für Nachhilfelehrer mit konkreten Handlungsempfehlungen.

Das Konzept: Gemeinsam zum Wohle des Schülers

In der Schülerhilfe stehen die Schüler im Mittelpunkt. Im Idealfall arbeiten die Schülerhilfe, Eltern und Lehrer der öffentlichen Schulen zum Wohle des Schülers zusammen. Die Schülerhilfe verspricht eine individuell auf die Schwierigkeiten und Bedürfnisse Ihrer Kinder angepasste Nachhilfe. Um diese zu gewährleisten stehen qualifizierte und engagierte Nachhilfelehrer bereit. Das Lerntempo und individuelle Lernbedürfnisse der Schüler stehen im Mittelpunkt.

Lesen Sie mehr über das Schülerhilfe-Konzept und unsere Ziele

Unsere Ziele

Die Schülerhilfe wurde in erster Linie gegründet, um Schülerinnen und Schülern durch qualifizierte Nachhilfe und Förderung zu besseren Noten, zu deutlich mehr Freude am Lernen und zu spürbar mehr Selbstbewusstsein zu verhelfen. Qualifizierte Nachhilfe und Förderung mit diesem fundamentalen Zielen sind daher der unverrückbare Kern und Mittelpunkt der Schülerhilfe.

Der Nachhilfeunterricht dient außerdem zur Verbesserung elementarer Merkmale des Lernverhaltens: Ausdauer, Motivation und Konzentration. Den Schülern sollen ebenso soziale Kompetenzen vermittelt werden: Teamfähigkeit und Rücksicht.

Soziale Kompetenz, Fachkompetenz und Methodenkompetenz

Der Unterricht findet in kleinen Gruppen von maximal drei bis sechsPersonen statt. In den Gruppen lernen die Schüler nicht nur fachliches Wissen, wir geben ihnen außerdem soziale und methodische Kompetenzen mit auf dem Weg, denn Lernerfolg setzt sich aus drei Säulen zusammen: Soziale Kompetenz, Fachkompetenz und Methodenkompetenz.

Was lernen unsere Schüler? Sie lernen Pünktlichkeit, Hilfsbereitschaft, Zuverlässigkeit und Teamfähigkeit. Wir bringen ihnen Arbeits- und Lerntechniken sowie Kommunikationsregeln bei. Wir üben mit ihnen Konzentrationstechniken. Wir vermitteln ihnen Wissen, Verständnis und helfen ihnen die erworbenen Kenntnisse anzuwenden. Erfolg entsteht durch erklären, üben, wiederholen und vertiefen.

Der Nachhilfeprozess

Der Nachhilfeprozess setzt sich aus fünf Phasen zusammen. In der Eingangsevaluation werden Lernlücken gezielt erkannt. Sind diese gefunden folgt die Planung, in der das passende Unterrichtsvorgehen auf die Schwierigkeiten und Wünsche des Schülers abgestimmt werden. Nun folgt die eigentliche Nachhilfe bestehend aus: Erklären, Üben, Wiederholen, Vertiefen und Anwenden. Nun erfolgt die erste Lernfortschrittskontrollen, nach welcher ein aktualisiertes Vorgehen möglich In der Kontrolle wird festgestellt, ob bereits Lernzeile erreicht wurden oder ob neue Herausforderungen aufgetreten sind. Das Erreichen von kleinen Lernzielen steigert das Selbstbewusstsein und ist essentiell für den weiteren Lernprozess. Am Abschluss der Nachhilfe steht die Abschlussbewertung. Durch die abschließende Bewertung können Schüler, Eltern und Lehrer sehen, ob das anfängliche Lernziel erreicht wurde.

Lernfortschrittskontrolle, Elterngespräche und Schüler-Dokumentation

Sie als Eltern werden durch regelmäßige Gespräche über den Fortschritt Ihres Kindes informiert. Gerne stellen wir bei Bedarf Kontakt zu Lehrern her. Die Fortschritte unserer Schüler werden mit Hilfe einer Schüler-Dokumentation festgehalten. Zielvereinbarungen sind fester Bestandteil unseres Nachhilfekonzeptes. Überdies haben unsere Schüler die Möglichkeit, den Unterricht und ihre Nachhilfelehrer zu bewerten, um einen zufriedenstellenden Unterricht zu gewährleisten.

Ferner bietet die Schülerhilfe Gnarrenburg ein Bonussystem für Schüler an. Das Punktesystem und tolle Preise wie zum Beispiel Kino-Gutscheine bieten einen zusätzlichen Anreiz zum konzentrierten Mitarbeiten für die Schüler.

Förderangebote

Dem alten Leitsatz der Schülerhilfe „Mehr Wissen. Mehr Chancen“ folgend sollen Schülerinnen und Schüler dank Stipendien bessere Chancen auf gute Noten und einen besseren Schulabschluss erhalten.

Einzelunterricht in kleinen Gruppen

Jeder Schüler erhält Einzelunterricht und eine individuelle Betreuung in einer kleinen Lerngruppe von drei bis maximal sechs Personen. So entsteht eine angenehme Lernatmosphäre. Eine ständige Beratung und Lernfortschrittskontrolle sind für jeden Schüler gewährleistet. Die Gruppen sind fachhomogen, sodass die Schüler sich gegenseitig unterstützen und motivieren können. Die Vorteile eines solchen Nachhilfekonzepts sind eine schnelle und nachhaltige Notenverbesserung, Stärkung der sozialen Kompetenz sowie ein sehr gutes Preis-Leistungsverhältnis.

In dem Forschungsprojekt „Effektivitätsvergleich Gruppen- vs. Einzel-Nachhilfe“ der Universität Bayreuth wurden die Vorteile des Gruppenunterrichts noch einmal wissenschaftlich bestätig: Die Vorteile des Unterrichts in kleinen Gruppen überwiegen.

(Prof. Dr. Ludwig Haag (2012): Forschungsprojekt. Effektivitätsvergleich Gruppen- vs. Einzel-Nachhilfe. Universität Bayreut)

Qualifizierte Nachhilfelehrer

Durch eine gewissenhafte Auswahl unseres Teams und eine stetige Kontrolle des Unterrichts garantieren wir qualifizierte Nachhilfe. Wir bieten unseren Lehrern stets Möglichkeiten der Fortbildung. Durch interne Weiterbildungs- und Qualifizierungsmöglichkeiten haben unsere Nachhilfelehrer die Chance, zum Senior-Nachhilfelehrer aufzusteigen. Die Hälfte unser Nachhilfelehrer hat diese Weiterbildungsmöglichkeit bereits in Anspruch genommen und wurde befördert.

Lesen Sie mehr über die Auswahl unserer Lehrer und Qualitätskontrolle

Schon bei der Auswahl unserer Lehrer setzen wir auf Qualität. Nach dem Bewerbungsgespräch, einer Probestunde und der Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses, folgt der nächste Schritt: der Eignungstest. Dieser Test wurde in Kooperation mit der Universität und Bayreuth konzeptioniert. Die Kandidaten bearbeiten insgesamt 8 Module und 73 Fragen (Stand: Dez. 2015). Durch diesen Auswahlprozess wird die ausreichende fachliche Qualifikation des zukünftigen Nachhilfelehrers sichergestellt.

Eine ständige hohe Qualität des Unterrichts stellen wir durch regelmäßige Unterrichtsbesuche seitens unserer Büroleitung und des Geschäftsführers sicher. In diesen Besuchen werden die fachlichen und persönlichen Kompetenzen des Nachhilfelehrers sowie gruppendynamische Prozesse und die Unterrichtsstruktur genau unter die Lupe genommen.

Ferner haben die Schüler die Möglichkeit, ihre Nachhilfelehrer regelmäßig zu beurteilen. Die Auswertung dieser Beurteilung wird gewissenhaft durchgeführt und Unzufriedenheit mittels Gesprächen mit dem Schüler und Lehrer schnellst möglich behoben.

Das Resultat stetiger Kontrolle und einer gewissenhaften Auswahl ist eine hohe Qualität des Unterrichts und eine optimale Betreuung unserer Schüler durch qualifizierte Nachhilfelehrer.

Unser Qualitätsmanagement nach DIN EN ISO 9001

Die Schülerhilfe Gnarrenburg ist seit 2007 ISO-zertifiziert. Das letzte Audit fand Mitte 2015 statt. Die Auszeichnung ist ein Teil unseres ganzheitlichen Qualitätsmanagementsystems. Durch eine regelmäßige Überprüfung der Schülerhilfe durch unabhängige Prüfer des TÜV Nord, wird eine ständige Qualitätskontrolle sichergestellt. Gleichzeitig haben Eltern, Schüler und Lehrer mit Hilfe der Zertifizierung nach ISO 9001 eine Bestätigung durch externe Prüfer, dass die Schülerhilfe durch eine gleich bleibend hohe Qualität überzeugt.

Lesen Sie mehr über die Kriterien der Norm ISO 9001

Die regelmäßige Qualitätskontrolle verlangt die Einhaltung von Standards, die sowohl den Nachhilfeunterricht betreffen als auch Kriterien, die darüber hinaus reichen. Es wird die fachhomogene Zusammensetzung und die Größe der Nachhilfegruppen bewertet sowie die individuelle Betreuung der Schüler. Ein besonderer Fokus der Schülerhilfe liegt auf die fachliche und pädagogische Qualifizierung unserer Nachhilfelehrer.

Doch nicht nur ein qulifizierter Nachhilfeunterricht ist entscheidend für den Lernerfolg, sondern auch eine optimale Lernumgebung. So wird anhand weiterer Kriterien der Norm ISO 9001 das Umfeld, in dem der Unterricht stattfindet, betrachtet. Die Schülerhilfe garantiert durch die Zertifizierung eine schülergerechte Arbeitsatmosphäre, welche durch gepflegte Räumlichkeiten, absolute Rauchverbote und handyfreie Nachhilferäume sichergestellt wird. Ein weiteres Augenmerk liegt auf den Unterrichtsmaterialen. In der kontinuierlichen Qualitätskontrolle werden außerdem Ergebnisse aus Befragungen von Eltern, Schüler und Lehrern berücksichtigt, um gemeinsam einen optimalen Nachhilfeunterricht zu gestalten.

Die Wirksamkeit des Nachhilfeunterrichts

2011 bis 2012 untersuchte Prof. Dr. Ludwig Haag der Universität Bayreuth in einer Längsschnittstudie die Wirksamkeit von Nachhilfeunterricht und bestätigte, dass Nachhilfe wirkt! Das Fazit von Prof. Dr. Haag lautet:

„Durch den Nachhilfeunterricht lässt sich in den verschiedenen Kompetenzbereichen eine positive Veränderung nachweisen. Die Verbesserung der Noten, die sowohl in der Primar- als auch in der Sekundarstufe signifikant war, gehört zu den offensichtlichsten Veränderungen.“

(Prof. Dr. Ludwig Haag (2013): Wirksamkeit von Nachhilfeunterricht. Eine Längsschnittanalyse. Seite 17)

 

Prof. Dr. Haag stellt fest: „Durch den Besuch der Schülerhilfe haben die Schülerinnen und Schüler etwas ganz Entscheidendes für ihr Leben gelernt: Sie haben gelernt, sich außerhalb des von Schule und Schülerhilfe vorgeplanten Bereichs selbstorganisierter zu verhalten. Sie gehen souveräner und selbstverantwortlich mit der ihnen individuell zur Verfügung stehenden Zeit um. Sie lassen sich weniger von momentanen Launen in ihrem Arbeitstempo und -rhythmus beeinflussen. Vielmehr erledigen sie die Aufgaben, die zu erledigen im Augenblick geboten ist."

(Prof. Dr. Ludwig Haag (2013): Wirksamkeit von Nachhilfeunterricht. Eine Längsschnittanalyse. Seite 18)

 

Die Studie wurde von der Schülerhilfe in Auftrag gegeben und basiert auf einer bereits vorhandenen Längsschnittanalyse von Prof. Dr. Haag, welche zehn Jahre zuvor ebenfalls in Zusammenarbeit mit der Schülerhilfe stattfand. Die Analyse basiert auf Daten von 213 Schüler/Innen der Primar- und Sekundarstufe.


Aktuelles

Testen Sie den Testsieger!

Billig Billig Billig! Sonderangebote! Sale!

... Ich kann es nicht mehr hören. Billig kann doch jeder! Aber auch Qualität? Wohl die Wenigsten!

Dem englischen Sozialphilosophen John Ruskin (1819-1900) wird folgendes Gesetz der Wirtschaft nachgesagt:

"Es gibt kaum etwas auf dieser Welt, das nicht irgend jemand ein wenig schlechter machen und etwas billiger verkaufen könnte.

Die Menschen, die sich dann nur am Preis orientieren, werden die gerechte Beute solcher Machenschaften.

Es ist sicherlich unklug, zu viel zu bezahlen, aber es ist noch schlechter, zu wenig zu bezahlen.

Wenn Sie zu viel bezahlen, verlieren Sie etwas Geld, das ist alles.

Wenn Sie dagegen zu wenig bezahlen, verlieren Sie manchmal alles, da der gekaufte Gegenstand die ihm zugedachte Aufgabe nicht erfüllen kann.

Das Gesetz der Wirtschaft verbietet es, für wenig Geld viel Wert zu erhalten.

Nehmen Sie das niedrigste Angebot an, müssen Sie für das Risiko, das Sie eingehen, etwas hinzurechnen.

Und wenn Sie das tun, dann haben Sie auch genug Geld, um für etwas Besseres mehr zu bezahlen."

Für unsere Kinder - für deren Bildung und deren bessere Berufschancen - sollte uns das Beste gerade gut genug sein!

Fragen Sie nach einem unverbindlichen Gesprächstermin. Wir beraten Sie gerne! Und selbstverständlich wird es auch den einen oder anderen Rabatt für Sie geben!

Testen Sie uns!

21. Ehrung der Besten

Als wir im September 2006 das erste Mal nach den Zeugnissen unsere besten Schüler auszeichneten, waren wir uns nicht bewusst, dass das so ein "Renner" wird.

Unsere Besten Schüler sind diejenigen, die in einem Schülerhilfefach, also in einem Fach, in dem sie von uns Nachhilfe erhalten, wesentlich besser geworden sind als andere.

Man muss durch unsere Hilfe mindestens eine zwei im Zeugnis bekommen haben,  oder vielleicht sogar eine 1. Oder die Schüler haben sich innerhalb eines Schulhalbjahres um zwei Noten in einem Fach oder um je eine Note in zwei Fächern verbessert. Und natürlich "gewinnt" auch jede geschriebene 1 in einer Klassenarbeit, einem Test, einem Referat oder sonst wo. Und manchmal gibt es auch Sonderpreise für ganz besondere persönliche Leistungen.

Bis September 2016 wurden in den Schülerhilfen Bremervörde, Zeven und Gnarrenburg zusammen bereits 397 Schüler mit 678 Preisen belohnt.

Wir gratulieren Unsere Besten im September 2016:

Kilian Dirks,  Kim Krüger,  Ina Cordes,  Lennard Gerken,  Rieke Brase,

Alyssa Mulkes, Aileen Hadeler,  Konstantin Obladen,  Anne von Appen,

Lisa Tiedemann,  Anneke Bergmann,  Michelle Fiß,  Mathis Neumann,

Melissa Pinkall,  Alina Hensel,  Enola Tiedemann und Tjade Notzon

 

 *Die Ehrung der Besten schließt sowohl Schüler der Schülerhilfe Bremervörde als auch der Schülerhilfe Gnarrenburg mit ein. Die Besten werden in einer gemeinsamen Verleihung geehrt.

Aktuelle Schülerzufriedenheitsbefragung

Einmal im Quartal dürfen unsere Schüler ihren Nachhilfelehrern ganz persönlich Schulnoten geben. Auf die vierteljährlichen sehr guten Ergebnisse sind wir extrem stolz!

Die Schülerzufriedenheitsbefragung wird von uns unabhängig von den Kopfnoten der Nachhilfelehrer alle halbe Jahre (im Mai und im November) durchgeführt. Wir wollen wissen, wie zufrieden die Schüler mit dem Gelernten, mit ihren Nachhilfelehrern und mit ihren Gruppen sind. Auch diese Ergebnisse bestätigen uns immer wieder in unserer Arbeit.

*Die Noten reichen von 1 (sehr gut) bis 6 (ungenügend). Die Diagramme zeigen die jeweiligen Mittelwerte.

** "Nachhilfelehrer" wird im folgenden Diagramm mit "NHL" abgekürzt. "SFK" steht für "Sommerferienkurs".

Durchschnittswerte der Schülerzufriedenheitsbefragung Mai 2016

Noten unserer Lehrer in den letzten zwei Jahren



Die Arbeit für unsere Schüler ist das, was uns motiviert!

Die größte Belohnung ist für uns, wenn Sie und Ihr unsere Schülerhilfe nicht nur mit einem tollen Zeugnis sondern auch mit neuem Selbstbewusstsein und viel Freude am Lernen verlasst. Viele Stunden haben wir gemeinsam lachend und lernend verbracht. Wir konnten gemeinsam Erfolge feiern und Ängste überwinden.

Wir bedanken uns für das Vertrauen, das Sie und Ihr uns entgegenbringt.


Nachhilfe in Gnarrenburg und Umgebung

Die Schülerhilfe Gnarrenburg finden unsere Schüler zentral gelegen in der Hindenburgstraße 69.

In unseren hellen und freundlichen Kursräumen erwarten sie viele Kurse in allen gängigen Fächern. So macht das Lernen Spaß.

Weitere Standorte von Inhaber Michael Leinemann sind:

Schülerhilfe Glossar